基于金课标准的医学基础实验课程双语教材设计与建设

高质量教材是医学基础实验课程教学的基础,对培养医药类双创人才具有重要意义。随着医学双语教学的普及,双语实验教材建设已成为医学双语教学的制约因素之一。本文立足于金课建设,以医学生综合实验素质培养为目标,依据医学双语教学特点,整合国内外优质实验教学资源,将医学基础实验双语版教材设计为两大板块、四个层次,并将线上、线下实验教学融入教材建设中,在提升教材高阶性、创新性及挑战度方面进行了有益探索,从而促进了医学实验课程双语教学的良性发展。