学科督学在提升教学质量中的角色定位

一、找准学科督学的定位是提升教学质量的必然要求(一)学科督学以提质增效为初心教育督导制度是《中华人民共和国教育法》规定的一项基本制度,是国家教育行政的一项重要职能,以提高教育教学质量为中心,在推动重大教育政策项目实施、促进学校内涵发展、维护教育系统稳定等方面发挥了重要作用。随着人民群众对优质教育的需求不断扩大,推动教育公平发展和质量提升既需要发挥教育督导保障监督作用,也需要发挥其激励、引导与规范作用。