当前安徽省残疾学生家长心理困境及其干预

相较于正常的家庭,残疾学生家长要面临各种心理障碍,既有残疾学生家长需要通过各种心理干预,才能走出因拥有残疾孩子而面临的心理困境。当前我省残疾学生家长主要面临的心理困境有焦虑、怀疑、自责、无助、幻想等,残疾学生家长心理困境的形成主要有经济、精神、教育、社会、个人心理等方面的原因。目前采用的残疾学生家长心理困境干预方法主要有,助人自助的咨询服务、生命至上的关怀引导、人皆平等的理性疏导、康复教育的专项体验、心理相容的团体辅导。对当前残疾学生家长心理困境干预的方法进行分析后,本文提出提高残疾学生家长心理困境干预的有效性,可以采取以下措施:完善落实残疾人相关保障制度,组建专业化的家长心理干预团队,健全以家长为中心的心理关怀干预机制,建立残疾学生家长培训学校、残疾学生家长行为分析技术支持。