小学辅导员有效开展德育工作探索

2017年8月,教育部发布《中小学德育工作指南》(以下简称《指南》),不仅为中小学德育工作的开展提供了新方向和新思路,而且也提出了新目标和新要求。小学辅导员作为落实德育工作的具体执行人,应深入研读《指南》,领会工作要求;立足学校特色,探索育人途径;丰富德育形式,提高德育成效。