小学数学教学中创设有效问题情境的策略

数学一直是小学教学中的难点,知识抽象性较强,学生容易产生厌学心理。教师在教学中,需要不断寻找更有效的教学方法,才能真正提升学生对数学这门学科的兴趣。问题情境生动形象,深入浅出,符合小学生的身心发展特点。本文结合具体教学实例,简要分析小学数学教学中创设有效问题情境的具体策略。