浅析新课标中“数学活动经验”

新课程以素质教育为目标导向,以发展学生的核心素养为宗旨,进一步强调落实“四基”教育,小学数学课程把“数学活动经验”视为重要任务之一。很多成功经验不能只依靠教师传授,学生要亲身经历操作与思维的碰撞,体验数学与生活的对接,参与自主、合作的探究,以及对数学活动的反思与交流,才能循序渐进地形成对数学活动经验的积累。