优化小学数学课堂培养学生综合素养

小学数学教师只有优化课堂教学,充分挖掘课程资源,充分发挥素质教育的功能,才能达到培养学生综合素养的目的。优化数学课堂教学,使学生的数学学习更加有效,教师要根据教学内容、学生的年龄特点及已有知识经验基础等,有针对性地开展教学。