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初中生“自主型”班会课的主题选择与确定
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摘要
初中阶段正是学生养成良好道德品质,树立正确的人生观、价值观的关键时期,主题班会作为德育教育的重要载体和阵地就显得尤为重要,作为主题班会之一的“自主型”班会课,让学生在新时代的大潮中系统地进行自我教育,从学生的实际生活出发,有针对性、系统性地培养学生的各项能力、发展学生的个性,自觉落实“立德树人”教育目标。
作者
尚广平
机构地区
合肥市永和学校
出处
《安徽教育科研》
2022年第26期115-117,共3页
基金
合肥市教研课题“新时代思政教育下初中生‘自主型’班会课的实践研究”的研究成果,课题立项号为HJG21077。
关键词
思政教育
“自主型”班会课
主题确定
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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