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加强劳动教育,岂能止于课堂

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摘要 从今年秋季学期起,劳动课全面“升级”,从原来的综合实践活动课程中独立出来,正式成为中小学生的一门必修课。清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与健康、农业生产与劳作将贯穿广大青少年的义务教育阶段。劳动课对青少年劳动教育发挥着正向引导作用,也是培养孩子们劳动素养的重要途径。为此,近年来各地都在积极探索,力求将这门人生必修课上好、教活。
作者 郑旭
机构地区 不详
出处 《民生周刊》 2022年第19期6-6,共1页
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