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浅析教育“学考分离”对普通高中发展的影响
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摘要
经过改革开放40多年的不懈努力,普通高中教育走出了一条快速发展的路子,但由于发展不平衡,现行的教育管理体制还没有发生根本性的变化,教育评价改革还没有彻底改变,需要推进“管办评分离”,实施“学考分离”,构建科学、完善、有效的评价体系,进一步扭转普通高中的教育评价导向,推动普通高中多样化、特色化发展。
作者
关磊
机构地区
云南师范大学附属中学
出处
《学园》
2022年第16期1-4,共4页
Academy
关键词
“学考分离”
普通高中发展
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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