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文化育人视域下“一专多能+学科融合”人才培养体系构建 被引量:1

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摘要 文化育人是全方位、多角度、系统化开展的全面育人工程,在应用型高校,文化育人必须融合各方面的力量共同参与。随着时代的发展,社会所需人才不仅是一专多能,更需要学科融合基础上的一专多能。一专多能与学科融合的过程体现出文化育人的全过程。
作者 林燕 薛靖峰
出处 《品位·经典》 2022年第18期93-95,共3页
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