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生物学与法医学融合实践课程探析

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摘要 在初中阶段开设融合法医学与生物学的综合实践课程,体现了新课程标准要求下的学科融合教育,达成了综合课程和跨学科主题学习的目标。文章就中学生沉浸式法医学与生物学融合实践课程展开探讨。
作者 吕姝
出处 《教学管理与教育研究》 2022年第16期103-104,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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