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蝶变:“双减”政策下的高品质教育实践
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1
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摘要
自国家出台“双减”政策后,引发社会各界的广泛关注。“双减”旨在促进义务教育学校办学质量提升,提高义务教育学校服务育人的水平,促进教师更加科学合理地布置作业,丰富课后服务课程以满足学生需要,让学生学习更好地落实在校园,并对校外培训机构的培训行为进行全面规范。
作者
程辉
机构地区
成都市青白江区大弯小学
出处
《教育家》
2022年第35期41-42,共2页
Educator
关键词
义务教育学校
布置作业
服务育人
校外培训机构
高品质教育
办学质量提升
政策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育家
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