中新小学数学教科书“百分数应用题”的比较

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摘要虽然百分数在生活中很常见,但学生真正使用的机会并不多,深入研究百分数应用题对学生数学能力的发展具有重要意义。一直以来,新加坡因PISA(Program for International Student Assessment,国际学生评估项目)和TIMSS(Trends in International Mathematics and Science Study,国际数学和科学评测趋势)的优异成绩引发关注,其数学教科书也因质量出众在国际上备受推崇。

作者王红艳李程程

机构地区山东师范大学教育学部

出处《小学数学教师》 2022年第7期128-131,共4页

关键词学生数学能力数学教科书百分数应用题国际学生评估项目 PISA

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教师

2022年第7期

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