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“古典美”与“现代性”(四)--语言精神及其比较教学
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摘要
一、语言是“人的现象”,它是变化的,古今中外相通的语言是思维的直接现实。在世上种种生物群中,人类是唯一有理智思维能力的生物;但不仅如此,“也是极度依赖合作始能生活的生物群”。这里的“思维”与“合作”,在许倬云看来,就是“人的现象”[1]。
作者
陈军
机构地区
上海市市北中学
出处
《语文学习》
2022年第7期21-26,共6页
关键词
生物群
人的现象
比较教学
思维能力
古典美
合作
现代性
语言
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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