新文科背景下构建高校课程思政体系的路径

在新文科建设的背景下进行高校教学管理工作,除了要重点关注学生的学习成绩,还要从素质教育的角度出发,提高学生的个人素养,让其形成正确的价值观,这是新时期人才培养工作的重点及难点。应积极构建课程思政教育体系:重点要坚持党的领导,并尊重学生的课堂主体地位,还要遵循创新发展观念。本文主要结合现阶段高校课程思政体系的构建,找到优化教学管理机制,提升教学质量的方法。要重点关注教师队伍的职业素质,确保课程思政协同教育工作稳步开展。