摘要
成果导向教育(Outcome-Based Education,OBE)是目前世界各国本科教育改革的主流理念,它是以学习者为中心及学习者成果为导向的教育过程,通过课程教学目标设计和教学实施,使学生学习后能达到的学习成果和获得的真正能力.本论文基于OBE教育理念,开展《动物遗传学》课程的教学目标定位、教学内容体系设计、教学方法改革、学生评价和考核体系建立的教学改革与实践,从而提升本专业学生学习该课程的效率,提高此课程的教学质量,最终培养出“就业能称职、创业有能力、深造有基础、发展有后劲”的高素质应用型和创新性动物科学专业人才.
出处
《商丘师范学院学报》
CAS
2022年第9期97-99,共3页
Journal of Shangqiu Normal University
基金
商丘师范学院教育教学改革与研究实践项目(2019jgybxm19,2019jgzzxm11)
商丘师范学院教师教育课程改革研究项目(2015jsjy25)
商丘师范学院2019年度课程教学范式改革项目《动物生物化学》线上线下混合式教学范式改革与实践。
