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高校教师党支部书记“双带头人”培育机制研究 被引量:1

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摘要 高校教师党支部书记“双带头人”培育机制是党支部强化政治功能和突出育人功能的重要手段及有效途径。基于调查研究的结果,分析了“双带头人”培育机制落实现状,探索提出具有针对性的解决方法。
作者 高原 高学金
出处 《北京教育(高教)》 2022年第9期85-87,共3页 Beijing Education
基金 北京工业大学党建和思想政治工作研究重点课题“基于领导力五力模型的‘双带头人’教师党支部书记培育机制研究”阶段性研究成果。
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