高校艺术设计类“课程思政”实施路径研究——评《图形创意设计-艺术设计课程思政化探索与实践》

新时代的人才培养工作需要充分发挥课程思政的引领作用,落实立德树人的根本任务,积极推进“三全育人”综合改革,培养学生素质全面发展,才能做好社会主义建设者和接班人。由孙茂华编著,浙江大学出版社于2020年出版的《图形创意设计-艺术设计课程思政化探索与实践》一书,是视觉传达设计专业学科基础课程,通过对图形造型语言、图形创意思维与表达设计等相关知识的全面介绍,并将“课程思政”理念引入图形创意课程的教学,帮助学生掌握知识,提升能力,其中价值的引领与知识的传授、能力的提升等方面具有重要意义。