新时期高职院校学前教育的推进策略解析——评《学前教育研究》

学前教育属于现代教育体系的基础阶段,不仅代表着教育发展的基础水平,而且与教育体系未来发展有着密切关联,对于现阶段的幼儿成长发展尤为重要。高职院校学前教育专业作为培养幼儿教师的主要途径,肩负着向学前教育机构输送优秀教师的重要责任。本文参考《学前教育研究》一书中有关我国学前教育发展历程的详细内容,对高职院校学前教育改革发展的必要性进行分析与探讨,进而围绕学前教育改革发展的推进策略展开细致解读,以期为我国学前教育工作的发展提供借鉴。