我国高水平大学交叉学科建设与发展现状研究--基于46所研究生院调查分析

一、问题的提出已有关于交叉学科的研究多停留在思辨层次,缺乏一定的数据事实支撑。特别对我国高水平大学交叉学科发展现状在人口学分布上的特征缺乏分析。虽然有关制约交叉学科发展的影响因素客观存在,但是这些因素的作用程度究竟如何,已有研究并未体现。如何根据交叉学科现实发展状况在实践上进一步推进交叉学科发展?为对上述问题有全面清晰地认知,本研究利用中国研究生教育年度质量报告专题调研数据进行分析。