摘要
首创教学与科研相统一的大学理念,崇尚学术自由、设立讲座制和研究所,开设习明纳课程……以柏林大学为代表的德意志大学曾是现代大学的典范。然而,今日论及世界顶尖大学,却鲜少有人提及德国大学。为此,德国学者克劳斯·冯·拜默尔曾直言道:“(德国大学)如此彻底地失去其领导作用。”最新公布的主要世界大学排名也为这一论断提供了数据佐证。为重塑德因大学的国际声誉,德国政府曾于2006年推出了“卓越计划”,力图打造一支“日耳曼的常春藤”,2017年又提出了“卓越战略”。德国缘何在“卓越计划”实施十年后,将其调整为“卓越战略”?从“卓越计划”到“卓越战略”,发生了哪些重要的变化?这些变化对于德国大学有何战略意义?实现转变的主要路径又是什么?本研究就,上述问题展开厘析。
出处
《高教文摘》
2022年第6期44-46,58,共4页