摘要
技能竞赛在技术上具有引领性,在一定程度上代表着行业发展的前沿方向.本文主要研究技能竞赛中的"移动机器人"赛项对《服务机器人应用与维护》专业建设的意义,旨在通过分析和借鉴竞赛的技术文件、考核试题和评分标准等资料,转化为相关专业领域的人才培养目标、课程体系和人才评价标准,从而推进专业建设,使更多的学生受惠于竞赛的成果.同时,希望通过单一赛项的分析,广泛促进技能竞赛到教育教学这一过程的转化.
出处
《中国科技投资》
2022年第19期158-160,共3页
China Venture Capital