数学故事:一种“融盐入水”的教育艺术

“数学故事”是一种“融盐入水”的教育艺术。在小学数学教学中,教师可以用“数学故事”促进学生对数学知识的理解,增加学生数学思维的深度,鼓励学生进行数学探究。教师要充分发挥数学故事的育人功能,彰显数学故事的育人价值。