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创设情境,让小学英语教学“活”起来
被引量:
3
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摘要
随着经济全球化的发展,英语这门国际语言的地位越来越高,在我们日常生活中的使用频率也越来越高,因此我们要认识到英语教学的重要性,尤其是小学英语教学的重要性。小学阶段是学生习惯、行为和思想形成的重要阶段,作为一名小学英语教师,在教学的过程中,我们要激发学生对英语学习的兴趣,对现有的小学英语教学进行改革,分析教学中存在的不足,结合情境式教学和核心素养理念,探索小学英语教学的新思路。
作者
陈慧萍
机构地区
江西省万安县教育体育局
出处
《江西教育》
2022年第27期74-75,共2页
关键词
小学英语教学
核心素养
情境式教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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