优化一日活动,推进幼儿课程游戏化

学者陈鹤琴认为,学前教育可以用“游戏”二字来概括,游戏是幼儿与生俱来就喜欢的。课程游戏化是幼儿教育发展的必经之路,能让幼儿的一日活动更加丰富多彩,能让他们获得更好的成长和发展。