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黄州农民画在初中美术课堂中的运用
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摘要
将地方美术资源引入初中课堂,一方面能丰富教学内容,提升学生的文化自信;另一方面有利于地方美术的发展与传承。目前,初中课堂教学对地方美术资源的引进还有很大的空间。以黄州农民画这一地方资源为例,阐述将地方美术资源引入课堂的策略与意义,以期对地方学校的美术教学实践起到一定的借鉴作用。
作者
兰伟哲
机构地区
黄冈师范学院
出处
《美术文献》
2022年第5期97-99,共3页
Fine Arts Literature
关键词
农民画
地方资源
美术课堂
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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