“新国标”要求下的高校美术专业毕业创作课程体系研究

2018年,教育部发布《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,对高校各专业人才培养做了明确的要求。本文以山西大同大学美术专业近年来针对新的国家标准进行的探索与实践为研究案例,探索如何构建完整的毕业创作课程体系。