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新职教背景下产教融合的发展历程及制度创新 被引量:1

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摘要 产教融合的实践模式是职教领域的重要研究课题之一,其发展与党和国家的中心工作紧密结合。本文基于新职教背景,研究分析自中国共产党成立以来产教关系发展所经历的萌芽、初创、发展和创新各阶段的政策文件,从三方面剖析了“三位一体”“四链贯通”“多维平台”的综合性改革机制。
作者 樊开青 马婧
出处 《产业创新研究》 2022年第18期196-198,共3页 Industrial Innovation
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