期刊文献+

例析计算思维视域下开源硬件教学中的评估活动

下载PDF
导出
摘要 教学过程中的评估活动对学生计算思维的发展具有重要意义,体现了信息科技的科学精神。本文以开源硬件的教学为例,探讨了多层次应用评估活动发展学生计算思维的教学思路,并进行了相应的经验总结。
作者 王则瀚
出处 《中国信息技术教育》 2022年第19期50-52,共3页 China Information Technology Education
基金 福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“利用开源硬件发展初中生计算思维的行动研究”(FJJKZX21-483)的成果之一。
  • 相关文献

参考文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部