摘要
网络是把双刃剑,作为信息技术教师兼德育工作者,我们应正确引导学生科学合理地使用网络。如何结合网络新时代的特点,在信息技术课堂教学中正确引导学生的网络行为,提高学生的网络道德素养,是目前摆在信息技术教师面前的一个新挑战和难题。文章主要结合信息技术课堂教学实践经验,探索如何正确引导学生的网络行为,帮助学生树立正确的网络观,养成良好的网络行为习惯,提高网络道德素养。
出处
《中学教学参考》
2022年第17期94-96,共3页
Reference for Middle School Teaching