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初中地理智慧课堂教学模式实践探索——以“本书常用地图图例”教学为例
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摘要
随着信息技术的发展和智能型移动终端设备的普及,信息技术与教育教学的深度融合已成为我国教育教学发展的趋势和方向。文章阐述以移动学习终端为支撑,将信息技术与地理教学深度融合构筑智慧课堂的教学案例,探索信息技术与地理教学深度融合的方法。
作者
杜娣
机构地区
江苏南京市栖霞区摄山初级中学
出处
《中学教学参考》
2022年第16期79-81,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
移动学习
地图图例
地理教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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