“互联网”背景下的小学语文教学改革创新分析

语言文字是重要的交流工具和信息载体,存在于人类生活各个领域之中,小学语文学科是义务教育中最重要的课程之一,是学好其他课程的基础。新时代背景下,互联网技术为义务教育阶段的语文学科注入了新血液,为语文的发展添上了翅膀。本文主要讨论互联网技术下,小学语文教学改革创新的意义、存在的问题以及改革创新策略的分析。