中职旅游服务与管理专业智慧课堂教学实践——以“景区讲解”课程为例

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摘要《“十四五”旅游业发展规划》指出:要深化“互联网+旅游”,推进智慧旅游发展,实施创新型旅游人才培养计划。为满足市场对新型旅游人才的需求,培养学生的专业能力和综合能力,促进学生形成良好的竞争力,旅游职业教育的课堂改革势在必行。笔者根据长沙财经学校旅游服务与管理专业教改实验研究所得,以“景区讲解”课程为例,分析如何构建旅游职业教育的智慧课堂教学模式。

作者陈彦曌陈莎莎周知

机构地区湖南生物机电职业技术学院/长沙财经学校

出处《年轻人（C版）（学校天地）》 2022年第10期41-43,共3页

基金 2021年湖南生物机电职业技术学院科研项目“智慧课堂视阈下高职旅游管理专业教学模式创新与实践研究”(课题批准号:21YB21)研究成果。

关键词旅游职业教育智慧旅游景区讲解旅游人才培养新型旅游旅游服务与管理专业教改实验课堂改革

分类号 F59 [经济管理—旅游管理]

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年轻人（C版）（学校天地）

2022年第10期

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