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五上快乐读书吧“走进民间故事”教学设计
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摘要
【教学目标】1.激发学生阅读民间故事的兴趣。2.了解民间故事的特点,对民间故事有初步的了解。3.学会想象具体场景,添加人物细节、拟声词等方法将故事讲生动、丰富。【教学重点、难点】学会想象具体场景,通过添加人物细节、拟声词等方法将故事讲生动、丰富。
作者
黄新恬
机构地区
江苏常州市新北区三井实验小学
出处
《小学语文教学》
2022年第27期60-62,共3页
关键词
民间故事
人物细节
教学设计
教学重点
教学目标
学会想象
拟声词
快乐读书吧
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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