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任重道远 教育丽芳——“常州市中小学教学任丽芳名教师工作室”述评
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摘要
人们常说“一个人可以走得很快,一群人可以走得更远”。“一个人”与“一群人”怎么走?任丽芳给出了一个基本答案。任丽芳,一位有教育情怀的领衔人,她以工作室带着一群人成为“共同体”,围绕着有前瞻性的主题,开展扎实高效的深入研究。短短数载,任丽芳工作室团队成型,收获颇丰,影响渐大,“四一”有成。
作者
马斌
机构地区
江苏省教育学会
出处
《小学语文教学》
2022年第27期69-70,共2页
关键词
中小学教学
教育情怀
工作室
任重道远
扎实高效
常州市
前瞻性
影响
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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