师之道在于育人--浅谈初中语文教学中的德育渗透

师之道在于育人,这一古语对于当下的初中语文教学仍然具有重要的指导意义。为了帮助学生树立正确的三观,教师要高度关注德育在初中语文教学中的现状,以及存在的教学观念陈旧、教学模式脱轨等问题,借此来探索德育在初中语文教学中的新途径、新策略:立足语文教材,凸显传统文化;鼓励积极写作,进行德育渗透;创建教学情境,提升人文素养;开展实践活动,提升文化素养;借助课外阅读,施加德育影响等。提升学生道德品质和学科素养,促进学生全面发展。