浅谈新课改背景下小学语文古诗词教学策略

古诗词既是我国在国际中的文化符号,也是我国历经千年传承的文化瑰宝,具有极为深刻的内涵和深远的意义。在小学语文教学中加强古诗词教学,小学语文教师要从利用信息技术优势、强化学生对古诗词的理解及利用小组合作教学等角度入手,帮助学生充分了解我国优秀传统文化,促进学生和我国古代优秀人物进行灵魂对话,最后实现语文学科的全面发展和进步。