摘要
传统节日是指在民族历史发展中长期沉淀、逐渐形成的重要时间节点。我国的传统节日主要有春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节和重阳节。近年来,国家对传统文化愈来愈重视,传统节日活动对于传承和创新传统文化,培养公民文化自信有重要意义。传统节日也受到幼儿园的青睐,成为幼儿园课程的重要资源。但已有的幼儿园传统节日课程存在内容单一、重知识轻情感、重形式轻内涵等问题,导致传统节日本身所蕴含的文化价值被削弱。
基金
2020年高校优秀青年骨干人才国内访学研修项目“基于三方视角的幼儿园节日活动研究”(项目编号:gxgnfx2020061)
2019年校质量工程项目精品在线开放课程“幼儿园环境创设”(项目编号:2019xjzxkc01)的阶段性研究成果。
