英语学习活动观视域下促进学科核心素养落地生根的路径

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摘要《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)指出,高中英语是一门学习及运用英语语言的课程。基于此,《课程标准》创造性地从语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等四个维度凝练了学科核心素养,建构了主题语境和语篇类型统摄下语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等学习要素相结合的课程内容,丰富了课程学习资源。

作者高艳红

机构地区甘肃省临洮中学

出处《新校园》 2022年第9期36-38,共3页 New Campus

关键词学科核心素养《课程标准》高中英语学习要素课程学习资源思维品质落地生根英语学习活动

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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