新课标核心素养导向下小学美术纸艺教学的策略研究

新课标倡导发展学生的核心素养,在新的时代背景下,美术教学迎来了新的发展机遇和挑战。美术的艺术表现形式多种多样,其中一个重要形式就是纸艺。据统计,手工课约占美术课程总量的33%,其中,近一半的手工课都是纸艺手工课。为此,本文结合个人多年的美术教学实践经验,对如何在小学美术教学中有效开展纸艺教学尝试进行探索,以期促进小学美术教学改革发展。