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浅谈0~3岁幼儿学习型家庭环境的创设

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摘要 家庭是幼儿成长的第一课堂,家庭教育对其发展具有无可替代的作用,对于幼儿来说,适宜的环境能够促进其大脑的良好发育,培养其积极向上的情绪状态,还能够为其形成良好的学习品质打下基础。基于此,学习型家庭环境创设的提出,为家长们提供了新的思路,为幼儿更好的自我发展提供了方向,针对幼儿的需求,学习型家庭环境的创设成为必然要求,本文从学习型家庭环境的概念、重要意义以及对幼儿的积极影响展开论述,指出了创设学习型家庭环境所必备的要素以及方式方法,希望能够为家长们提供指导意义。
作者 刘菁
出处 《科技风》 2022年第27期155-157,共3页
基金 咸阳职业技术学院2020年度科研基金项目《0~3岁婴幼儿家庭学习环境创设研究》(项目编号:2020SKC03)。
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