“互联网+”背景下CBI主题依托模式在英语教学中的应用

新课程标准阐明英语是国际交流与合作的重要沟通工具,对中国走向世界具有重要的作用。强大的“互联网+”资源则为学生学习和使用英语提供了便捷的途径。CBI(内容依托的教学)教学模式根据不同标准可适应于不同的教学,而其将内容与语言相融合的教学理念也符合英语教学发展的方向,因此CBI受到越来越多教育学者的关注。本文从“互联网+”的角度出发,探究在计算机辅助教学下CBI主题依托模式下的“6T”教学法在具体英语教学中的应用。