摘要
新时期,传统教学模式在信息技术的支持下产生巨大变革,线上教学已成为职业教育新常态的重要部分。在全民短视频的社会背景下,影视类课程线上教学可供学习的成功经验较少,传统线上教学方式面临着严峻挑战,提高教学的适应性与有效性是重要且紧迫的。本文以“影视脚本设计”线上教学为例,在设计、实施、评价上进行创新改进,探索解决线上教学难管控、成果产出与职业素养不足等难点的有效路径。
出处
《科技风》
2022年第26期80-82,共3页
基金
2020年湖南省教育厅“全民短视频背景下,数字媒体专业产学融合创新教学与实践研究”(课题编号20C1327)主持人:曾蒸
2020年度湖南信息职业技术学院课程思政课堂教学改革项目(文件号[2019]22号)主持人:曾蒸。