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动静寻定值推敲见功夫——一道二次函数压轴题的命制与思考

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摘要本文以2018年福建省中考第25题为命题出发点,通过研究其命题结构,学习其命题策略,以二次函数为大背景,通过添加点、线等元素逐步形成命题框架,引入参数,实现图象动态化,基于学情与教师的教学,逐步雕琢完善,形成一道二次函数压轴题,在学生核心素养的考查上进行了有效尝试.

作者缪凌颖

机构地区福安市第一中学

出处《理科考试研究》 2022年第20期27-31,共5页

基金福安市中学教育科学研究2022年度课题“双减背景下的初中数学课堂教学评价研究”(项目编号:AJKT2022022).

关键词二次函数压轴题命题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2022年第20期

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