期刊文献+

话题式复习法助推初中英语复习课提质增效

原文传递
导出
摘要 在初中英语复习课教学中,传统的复习方法存在模式单一、沉闷,效率不高,达不到预期效果的问题。这样的复习方法大大地扼杀了学生学习的积极性,复习效果往往不太理想。一堂成功的复习课不仅要对知识点进行梳理,使学生强化记忆,加深理解,又要让学生积极主动地参与课堂教学,培养知识运用能力,还要使他们提高自主学习能力,产生创新意识。
出处 《云南教育(中学教师)》 2022年第7期49-50,共2页 Journal of Yunnan Education

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部