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乡村振兴视域下农村基础教育帮扶价值与路径研究
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摘要
近年来我国积极推进乡村振兴战略,为乡村地区的发展注入活力。乡村振兴战略是一项系统性的工程,需要多方合作形成合力。教育振兴是乡村振兴的基础环节,乡村地区教育的发展水平直接影响乡村地区的可持续发展能力。因此在乡村振兴战略背景下,需要加强对乡村教育的帮扶,提升乡村地区的教育实力。本文从乡村基础教育帮扶的价值出发,探讨乡村振兴视角下农村基础教育帮扶的路径,以期为乡村教育振兴提供一定的思路。
作者
侯东平
机构地区
凉州区新华镇九年制学校
出处
《文教资料》
2022年第12期133-136,共4页
关键词
乡村振兴
教育帮扶
帮扶价值
理论现实依据
帮扶思路
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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