摘要
课程思政贯彻“立德树人”的教育战略,是当前高校会计人才培养最为重要的举措。课程思政强调在专业课教学的过程中渗透德育内容,以实现协同育人教育目标。在社会不断发展进步的当下,会计工作的价值日渐凸显,为了源源不断地为社会提供德才兼备的会计人才,就应在会计人才培养模式中引入课程思政教育内容。文章针对课程思政对高校会计人才培养的重要价值进行详细分析,探究课程思政背景下高校会计人才培养要求与创新模式。
出处
《当代会计》
2022年第7期13-15,共3页
Contemporary Accounting
基金
黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“高职院校会计类专业课程思政教学研究与实践”(项目编号:ZJB1421023)的阶段性研究成果
黑龙江职业学院2021年度一般课题“高职院校会计类专业课程思政路径探索和示范课建设研究”(项目编号:YJ2020019)的阶段性研究成果
黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“基于三全育人视域下高职院校课程思政建设路径研究”(项目编号:ZJB1421026)的阶段性研究成果
黑龙江职业学院2021年度一般课题“课程思政教学设计与实施--以财经法规与职业道德课程为例”(项目编号:YJ2020022)的阶段性研究成果。
