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小学班主任管理艺术
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摘要
作为班级教学活动的组织者和班级秩序的管理者,小学班主任在学生成长发育过程中发挥着重要作用。在小学教育阶段,班主任不仅仅担负着班级教学组织工作,更重要的是通过与学校、学生和家长之间的交流共同营造良好的家校环境,为学生成长发育提供有力的环境保障。作为学生学习生活的重要阵地,班级学风的好坏直接影响着学生的学习效果,为了帮助学生在班级生活学习中能够有所收获,小学班主任要不断提升自身的管理水平,通过运用良好的管理艺术让工作顺利展开。
作者
白央
机构地区
西藏日喀则市南木林县卡孜乡完全小学
出处
《传奇故事》
2022年第38期27-28,共2页
关键词
小学班主任
班级管理
实施策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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