浅谈小学道德与法治教学中学生思辨能力的培养

思辨能力是学生利用已掌握的知识,对相关问题、现象等展开深层次思考,准确地辨别假恶丑、真善美,积极传承良好品质的一项能力。道德与法治教育在小学素质教育中有着不可替代的作用,它引导小学生树立正确的人生观,培养良好的法治观念,而小学生正处于“三观”形成阶段,思辨能力影响着他们的价值观和人生观。因此,在小学道德与法治这一学科的学习过程中,培养学生的思辨能力尤为重要。基于此,本文首先分析了小学道德与法治教学中学生思辨能力培养的作用,然后提出一些在小学道德与法治教学中培养学生思辨能力的策略。